Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում

Այս ուսումնական շրջանը անցավ բավականին արագ, հարթ ,սակայն տնային պայմաններում ։Տանը գտնվելը որևէ բարդություն չէր առաջացնում ,քանի որ մենք արդեն իսկ ադապտացված էինք առցանց ուսուցմանը։ՈՒսուցիչների հետ համագործակցելով կազմեցինք ժամատախտակներ և սկսեցինք տեսակապով դասեր անցկացնել։Առցանց դասերը հետաքրքիր էին,հասկանալի ,հագեցած,ավելի հարազատ պայմաններ ու հարմար ժամերի ,սակայն միևնույն է անհամեմատելի իրական շփման ու իրական կյանքի հետ։

Նախ կազմեցի Անհատական ուսումնական պլան , ապա սկսեցի առաջադրանքների և նախագծերի կատարումը ՝առցանց հարթակում ։

Ահա կատարված աշխատանքի ցանկը՝

Ռուսաց լեզու

Անգլերեն

Կատարել եմ նաև քերականական վարժություններ ,որոնք ներկայացված են բլոգում։

Գրականություն

Մաթեմատիկա առարկայից ուսումնասիրել ենք  

  • Ուղղի և հարթության ուղղահայացությունը
  • Ուղղահայացը և թեքերը:
  • Ուղղի և հարթության կազմած անկյունը 
  •  Երկնիստ անկյուն:
  • Հարթությունների ուղղահայացությունը
  • Ուղղանկյունանիս։Պրիզմա։Բուրգ

Ներկայացվածից բացի կատարել եմ առաջադրանքներ հետևյալ առարկաներից ՝

մասնակցել մեկ ընտանեկան նախագծի ՝«Իմ տունը իմ ամրոցն է…»։Այս ամենի հետ մեկտեղ ակտիվորեն մասնակցել եմ առցանց դասերի։

Սիրով ՝ Անի 🙂 ❤

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s

Create a website or blog at WordPress.com Тема: Baskerville 2, автор: Anders Noren.

Вверх ↑

Создайте веб-сайт на WordPress.com
Начало работы
%d такие блоггеры, как: